Nous proposons des ateliers de théâtre gestuel et de dramaturgie pour les élèves de Collège et de Lycée, ainsi qu’à des adultes. Le contenu vise à développer les compétences psyco-sociales, telles que la confiance en soi, l’empathie ou l’écoute, à travers une pratique artistique, ainsi qu’à sensibiliser aux sujets d’actualité (discrimination, équilibre des rapports, égalité fille-garçon. Voici nos propistions en détail:

• Atelier “Choralités en mouvement” : travail sur la cohésion de groupe, l’écoute, l’équilibre des rapports dans l’espace. À travers des exercices de théâtre en choeur, les élèves bougent et jouent ensemble, dans le but de faire exister un groupe uni.

• Atelier “Masque neutre, masque des émotions” : à destination surtout des plus petit.e.s, cet atelier vise à accompagner les élèves à comprendre, connaître et reconnaître les émotions. Une heure de pratique théâtrale avec le masque neutre de Jacques Lecoq, puis une heure de sensibilisation pour apprendre à parler des émotions, à les exprimer et explorer des outils pour les vivre pleinement.

• Atelier “Mémoires du corps - Une histoire des métiers” : atelier à destination des adolescent.e.s et des adultes, nous suivons la technique d’Etienne Decroux pour réveiller la mémoire du corps et des pratiques des métiers artisanaux. Le but est de créer une petite chorégraphie reprenant les gestes des métiers des ancêtres, des parents, pour que chaque élève puisse raconter l’histoire de sa famille à travers un geste quotidien. Nous souhaitons mettre en place, quand c’est possible, une rencontre intergénérationnelle.

• Atelier “Questionner et réécrire nos représentations” : atelier de dramaturgie proposant une analyse des héros du répertoire classique. Nous essayons de comprendre leur rayonnement, pourquoi un personnage résonne encore au XXIème, et quelles seraient ses réécritures.